Если в мире людей прогрессируют болезни, то
эта забота не медиков, а системной
организации социума! Странник
Система
- это интегрированное целое из компонентов, где их взаимосвязи строго нацелены системной организацией
среды жизни компонентов на устойчивое развитие самих компонентов и всей
системы.
Новые свойства на разных уровнях появляются из совершенствования системной организации
отношений между частями системы.
При этом системная среда жизни обладает
функциональностью на несколько порядков выше, нежели внутренняя среда любого из
её компонентов. Природа жизни есть взаимосвязанная паутина различных отношений
на всех уровнях! Системные свойства нарушаются при разрыве связей между компонентами,
что ведёт к погибели любого организма.
Интегрированная целостность
обеспечивается петлевой системой обратных связей нейромеханизмов в
динамическом режиме реального времени!
Петля обратной связи - это кольцевая
система причинно связанных элементов, в которой изначальное воздействие
распространяется вдоль узлов петли так, что каждый элемент оказывает влияние на
последующий, а последний в этой цепи окажет интегрированное действие на исходный
элемент в петле связи. Следствием такой организации является то, что исходное
звено управления подвергается суммарной корректировкой от влияния обратного воздействия
всех составляющих в этой цепи элементов - это и есть саморегулирование всей системы. Ф.Капра «Паутина жизни»
Чем больше своих средств организм тратит на
адаптацию, тем хуже будет саморегулирование его процессов. Странник
А что
есть адаптация? Это системная
организация условий жизни клетки в организме людей, самих людей в условиях
организма социума, а исходным управлением всей этой цепочки жизни есть РАЗУМ, источник системной организации!
Отсюда вывод: чем хуже системная организация - Разум, тем жёстче условия адаптации в
такой среде всех участников жизни.
Материально
уровни Разума в разных социумах формируются собранием книг в библиотеках, где
каждый человек, читая книгу, транслирует её на полевом уровне биотоков мыслей от структурной организации нейронных
путей мозга в ноосферу человечества. Чтоб чётко понять, как надо организовывать жизнь людей в социуме,
увидим исходные законы уровня жизни
клеток.
Если
клетки тупят, мрут… - не ищите в них проблему: они совершенны, а в той среде, где они живут! И.Кенигсберг
Эти слова моего преподавателя по биологии определили
всю мою научную деятельность! Я проделал сотни и сотни опытов с разными
клетками. Помещал клетки в нейтральный физраствор, и когда капал туда токсин, то они во все стороны разбегались,
а когда еду – они к ней сбегались! Занемогшие в плохой среде клетки тут же
оживали, если среду изменить к лучшему, и они тогда росли, делились,
омолаживаясь на 50%.
И каждый раз меня терзал вопрос – где у клеток находится
разум? Ведь в научном мире сложилось понятие: интеллект клетки находится в ДНК!
Так как в науке доминируют мужские особи, а они часто думают не той головой,
поэтому и выдали такое понятие. Что станет с любым организмом, если его лишить
мозга? Он тут же умрёт! Но есть такая процедура – энуклеация: удаление ядра
клетки. И о чудо! – клетка после этой операции продолжает жить, но не долго.
Мужские особи в науке перепутали репродуктивные органы клетки с её интеллектом!!!
Исследуя поведение клетки, я обратил внимание на интегральные мембранные рецепторы клетки, реагирующие на гистамин -
их два типа, реагирующие на один и тот же гистаминный сигнал – Н1 и Н2.
Активированные гистаминные рецепторы типа Н1 включают защитную реакцию – тип
поведения, демонстрируемый клетками в среде, содержащей токсины. А рецепторы
типа Н2 в присутствии гистамина включают реакцию роста – аналогичное поведение
клеток в питательной среде.
Когда же я ввёл в клеточную культуру гистамин и
адреналин одновременно, то адреналиновый сигнал, вырабатываемый центральной
нервной системой, тотально подавил локальные гистаминные сигналы.
Аналогичная иерархия заложена и в
нашей физиологии – клетка подчиняется распоряжениям высшей нервной системы даже
тогда, когда эти «приказы» посягают на жизнь самой клетки.
Мы имеем власть: разрушать или оздоравливать своё
тело своими мыслеобразами!!! Б.Липтон «Кто управляет сознанием клеток»
Старение доступно лечению, но не на уровне
отдельного человека, а лишь системной организацией социума. Странник
Сколько
людей ныне заняты производством
полезных вещей человеку, а сколько бесполезно убийственных для всех? Мужские кланы в
борьбе за мировое господство, веками забавлялись производством оружия, и натворили
его столько, что поставили всех людей Земли пред выбором: быть или не быть! Так
как нам открыть дверь мирной жизни и БЫТЬ?
Родился ребёнок, кто он: русский, немец, француз, еврей… всё зависит от
«операционки», установленной на его мозг! А какой мыслеобраз мощнее: отдельно взятой горстки пробуждённых людей или
управляемое всякими идеологиями коллективное мышление миллиардов ленивых умом?
Вот почему в прошлом просветлённые люди покидали социум и уходили подальше от
подавляющего полевого влияния
менталитета хилых умом людей - в скиты, пещеры, пустынь…
Что
эффективней исправлять брак, или его не допускать: а ныне у нас какие
рождаются дети – абсолютно здоровые? Не то что физически относительно
здоровые, но и с нарушенной психикой – а это и есть БРАК! А потом этот брак
пытаемся «лечить» ремнём, моралью, таблетками, йогой… Доктор Блюм за 40 лет
своей практики, лишь выправляя скелет тела, воздействуя своими аппаратами на
мышцы, выявил: пациент, изменяясь внешне, менял и своё мировоззрение - бросал
свои старые привычки, отношения к людям и… к членам своей семьи: требовала
гармония души и тела!!! Условия жизни на правилах системной организации дадут
иное качество детей, и получим абсолютно здоровых людей!
Чем сложнее устроена вся система, тем
функция её менее надёжней: великое в простом, а оно – гениально! Странник
Так
какое тело идеальней, после брака рихтованное приборами или изначально
собранное в утробе матери по правилу «золотого сечения»?
Медицину, тренинги,
йогу… придумали больные люди, рождённые в ужасной социальной среде!!!
Ведь
мы уже должны осознавать зависимость:
клетка совершенна, но ей нужны определённые условия жизни в теле, а
форм-фактор сомы тотально зависим от социальной среды, а она влияет на всех
стадиях формирования как тела, так и сознания человека!
Какое качество соц.среды,
такие в ней рождаются и люди,
созданные по её образу и подобию!!!
Самой мощной жизненной силой организм обладает в состоянии своего равновесия. Но иногда надо выходить за
рамки своего равновесия на время, не допускающее необратимых процессов, чтоб
познать адаптацию к новым условиям, расширяя свою среду существования. Так эволюционно
осваивается жизненное пространство живыми системами.
Тут наглядна система
игры в шахматы, имеющая стабильное поле из 32 белых и 32 чёрных
клеток, где участвуют фигуры: 16 белых и 16 чёрных. Изначально вся система
имеет абсолютный баланс! Но в ходе соревнования интеллектов уходят фигуры:
как белые, так и чёрные – но игровое поле среды обитания остаётся без изменения! Так обогащается, набирая свой жизненный опыт интеллект Разума ноосферы людей в условиях среды, жёстко контролируемой одухотворяющими правилами!
Комментариев нет:
Отправить комментарий